Plano de aula e a prática docente em EAD – Parte 1

AVALIAÇÃO NA EAD: ESTAMOS PREPARADOS PARA AVALIAR?
Enilton Ferreira Rocha

Este artigo contextualiza a avaliação formal e apresenta um paralelo entre esse sistema e a avaliação na EaD, destacando as singularidades desse novo modelo educacional, que configuram as dificuldades em avaliar a aprendizagem em processo de ensino mediado tecnologicamente. Discute a necessidade de revisão de conceitos e concepções sedimentados, na busca de alternativas que se ajustem aos pressupostos teóricos de aprender e ensinar a distância. Convida o leitor para a reflexão sobre as novas dimensões da avaliação na educação a distância, com destaque para a importância das metodologias ativas e os pressupostos andragógicos no processo de revisão de conceitos, políticas e procedimentos que se aproximem das particularidades da educação a distância.

Texto completo: Avaliacao_na_EaD_Enilton_Rocha


Fonte: http://www.abed.org.br/arquivos/Avaliacao_na_EaD_Enilton_Rocha.pdf

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