Pular para o conteúdo

Website de Pedro Figueira

Pensar, refletir, viver

  • Boas vindas!
    • Facebook
    • LinkedIn
    • FrangoTube (Inativo)
  • Docência
    • Fundamentos da educação superior
    • Novas tecnologias aplicadas à Educação
    • Desenvolvimento profissional docente
    • Atualização e contextualização temática
    • Projetos educacionais
    • Metodologia para o ensino superior
    • Processos de avaliação
    • Planejamento didático
    • Práticas presenciais no Ensino Superior
    • Prática docente em ambiente EAD
    • Trabalhos de conclusão de curso
  • Myposts
    • Opinião
    • Autismo
    • Caridade
    • Mensagem do dia
    • Histórias recontadas
    • Halterofilismo
    • Vegetarianismo
  • Publicações
    • Edições Independentes
    • Textos diversos
    • Um resumo sobre musculação
    • Tao Te Ching – Tradução completa PT-BR
    • Lista completa de funções da biblioteca padrão C. (All C Standard Library’s functions)
    • Trindade e Martim Vaz
  • Discussão
Imagem sexta-feira, 14/07/2017domingo, 19/05/2019 Pedro Figueira

Fofura pura

Envie por:

  • Clique para enviar por e-mail a um amigo(abre em nova janela)
  • Clique para compartilhar no Facebook(abre em nova janela)
  • Clique para compartilhar no Twitter(abre em nova janela)
  • Clique para compartilhar no LinkedIn(abre em nova janela)
  • Clique para compartilhar no WhatsApp(abre em nova janela)

Related

Marcado Autismo, Caridade

Navegação de Posts

Post anteriorA vida é um Pica-pauPróximo postDia do amigo – 2017

Você já sorriu hoje?

Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Compartilhe!

Atenção: caso os botões de compartilhamento não estejam aparecendo, verifique seu bloqueador de anúncios.

Pesquisar por período

Pesquisar por palavra-chave

Pesquisar por assunto publicado

A aula expositiva dialogada e os estudos de texto Abordagens do processo de ensinar e inteligências múltiplas A didática no Ensino Superior A docência no Ensino Superior Analfabetismo na Educação Superior A pesquisa em três dimensões A pesquisa on-line Aprendizagens informais e espaços informais de aprendizagem Artes marciais e defesa pessoal As interações na sala de aula A solução de problemas e a simulação A tempestade de idéias (brainstorming) e o mapa conceitual Atividades na sala de aula Atualização e contextualização temática Autismo Autoavaliação Avaliação prognóstica Avaliação somativa Belas artes Brasil - Pátria achacadora Budismo Características dos projetos Caridade Ciência Conhecimento Construção conjunta do conhecimento Contexto histórico das novas tecnologias Currículo no Ensino Superior e diretrizes curriculares nacionais Desafios da avaliação Desenvolvimento profissional docente Didática na educação à distância Docência Educação & Filosofia Educação superior EaD e a formação de professores Elaborando planos de ensino Ensino avaliação e aprendizagem Especial Estratégias didáticas na EAD Etapas de um projeto Fases da pesquisa bibliográfica Filosofia do Direito Filosofia e história militar Formação do professor para a prática em EAD Fundamentos da educação superior Física Guia de redação da comissão européia Gêneros acadêmicos Halterofilismo Histórias recontadas Identidade docente profissional Inteligência coletiva Interatividade em EAD Língua Portuguesa Matemática Mecanismos de busca Mensagem do dia Metodologia em ação (estágio) Metodologia em ação (laboratórios) Metodologia em ação (visita) Metodologia para o ensino superior Miscelânia Modelos e teorias de ensino e aprendizagem para o ensino superior Método técnica estratégias e recursos Normas técnicas Novas tecnologias aplicadas à Educação Novas Tecnologias e atuação docente O aluno e as novas tecnologias O aluno virtual O estudo dirigido e os roteiros de estudo O gênero resenha acadêmica Opinião O professor e os espaços educativos no Ensino Superior O professor pesquisador Os estudos de caso e os projetos Os níveis de planejamento O uso de projetos na educação O uso de recursos didáticos tecnológicos no Ensino Superior Outras linguagens potencializando a aprendizagem na Educação Superior Papel do professor no ensino superior Paradigmas da Educação Superior do século XXI no Brasil Pedagogia de projetos Perfil dos alunos do ensino superior Planejamento didático Planejamento e o Projeto Político Pedagógico Planejando o trabalho por projetos Políticas públicas nacionais no Ensino Superior e PDI Processos de avaliação Programação em jogos Projetos educacionais Prática docente em ambiente EAD Práticas presenciais no Ensino Superior Redes sociais Relacionamento interpessoal Rotinas de pensamento Rubricas na avaliação formativa Solicitação do conhecimento Trabalhos de conclusão de curso Técnicas lúdicas e projetivas Vegetarianismo Video

Anúncios

Diferentemente do Blogger, o WordPress entuba anúncios em todos os weblogs gratuitos. Não tenho responsabilidade sobre os anúncios aqui exibidos, não controlo o que é anunciado nem sou remunerado por tal publicidade.
Hover your mouse cursor here: Wordpress' politics
  • Boas vindas!
  • Docência
  • Myposts
  • Publicações
  • Discussão
Site hospedado por WordPress.com.
Cancelar
loading Cancelar
Post não foi enviado - verifique os seus endereços de e-mail!
Verificação de e-mail falhou, tente novamente
Desculpe, seu blog não pode compartilhar posts por e-mail.
Privacidade e cookies: Esse site utiliza cookies. Ao continuar a usar este site, você concorda com seu uso.
Para saber mais, inclusive sobre como controlar os cookies, consulte aqui: Política de cookies