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Educação infanto-juvenil | Castelo Rá-Tim-Bum: 1994~2018

Vinte e quatro anos depois, o programa educativo infanto-juvenil exibido pela TV Cultura em 1994 (e posteriormente reprisado incontáveis vezes) “Castelo Rá-Tim-Bum” continua sendo prova de que é possível fazermos uma educação lúdica, sem apelações, com conteúdo próprio, familiar e útil aos pequenos. A seguir, dois vídeos. Um produzido em 1994, durante a confecção do projeto; o segundo, um documentário mostrando a repercussão do mesmo projeto décadas depois.

Ver também:

https://www.gazetadopovo.com.br/haus/estilo-cultura/relembre-a-infancia-e-descubra-como-foi-feito-o-cenario-do-castelo-ra-tim-bum/

Em anexo:

CENÁRIO: MENSAGEM E CONCRETIZAÇÃO DE UM UNIVERSO FANTÁSTICO
Estudo de caso do papel da cenografia na produção do programa infantil Castelo Rá-tim-bum
R3-2012-1

Castelo Rá-Tim-Bum é o sucessor do programa Rá-Tim-Bum, orientado à crianças pequenas.

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Gêneros acadêmicos – Parte 3

Confira passo a passo como fazer um mapa mental sobre a Independência do Brasil:

http://vestibular.uol.com.br/album/2013/05/29/confira-passo-a-passo-como-fazer-um-mapa-mental-sobre-a-independencia-do-brasil.htm

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Desenvolvimento profissional docente: material complementar – Parte 18

RELACIONAMENTO INTERPESSOAL:
Trabalhando com as pessoas
Universidade Corporativa

Texto completo:: http://crescimentoeeducacao.blogspot.com.br/2016/05/relacionamento-interpessoal-entender-as.html

Fonte: n/a

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Os benefícios da Cinoterapia.

Atualizado em 06/07/2020

A Cinoterapia é uma nova abordagem terapêutica que tem como diferencial o uso de cães como co-terapeutas no tratamento físico, psíquico e emocional de pessoas com necessidades especiais.
http://www.meupetcao.com.br/o-que-e-cinoterapia/

cinoterapia

No Hospital São Paulo de Xanxerê, no oeste catarinense, os pacientes da Unidade de Terapia Intensiva (UTI) recebem a visita de cinco cães do Corpo de Bombeiros. A idéia do projeto é deixar a rotina de quem está hospitalizado mais leve.
https://g1.globo.com/sc/santa-catarina/noticia/em-xanxere-pacientes-de-uti-recebem-visita-de-caes-dos-bombeiros.ghtml

Os profissionais das áreas de saúde e educação, como fisioterapeutas, psicólogos, psiquiatras, terapeutas ocupacionais e pedagogos, utilizam o cão como reforçador, estimulador e facilitador da reabilitação e reeducação global do paciente.
http://terapianimali.blogspot.com.br/p/cinoterapia.html

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Desenvolvimento profissional docente: material complementar – Parte 17

Ser professor no século XXI
Vera Lúcia Casteleins

Apresentação em fotogramas de Vera Lúcia Casteleins.
Disponível em: https://pt.slideshare.net/veracastel/ser-professor-no-sculo-xxi

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Desenvolvimento profissional docente: material complementar – Parte 13

PLANEJANDO A PRÓXIMA DÉCADA
Conhecendo as 20 Metas do Plano Nacional de Educação

O presente documento, elaborado em parceria com a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e com contribuições da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE)1, traz algumas análises e informações sobre cada uma das metas nacionais com o objetivo de aproximar, ainda mais, agentes públicos e sociedade em geral dos debates e desafios relativos à melhoria da educação, tendo por eixo os processos de organização e gestão da educação, seu financiamento, avaliação e políticas de estado, com centralidade no PNE e na efetiva instituição do SNE. Além disso, outro propósito deste texto é sensibilizar a todos sobre as responsabilidades a serem assumidas, o que exige que cada município, estado e o Distrito Federal conheçam e discutam a relevância de todas as metas, contribuindo para que o País avance na universalização da etapa obrigatória e na qualidade da educação.

Texto completo: http://pne.mec.gov.br/images/pdf/pne_conhecendo_20_metas.pdf

Caso o arquivo não seja mais encontrado, possuo a cópia. Basta solicitar.

Fonte: n/a

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Desenvolvimento profissional docente: material complementar – Parte 9

Era digital: como utilizar pedagogicamente a tecnologia? – íntegra

Foi uma surra reencontrar este vídeo! Lamentavelmente a Globolixo oculta aquilo que presta e expõe o que não presta…

Este vídeo é muito importante para nós imigrantes digitais* na reflexão sobre o uso de novas tecnologias no exercício do magistério .

http://redeglobo.globo.com/globoeducacao/videos/v/era-digital-como-utilizar-pedagogicamente-a-tecnologia-integra/1646390/

* Pessoas que como eu nasceram na era antes do computador, diferentes dos pequenos que já nascem com o dedinho na tela…

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O aluno e as novas tecnologias – parte 2

LEV VYGOTSKY

Lev Semyonovich Vygotsky (em russo Лев Семёнович Выготский, transliteração: Lev Semyonovich Vygotskij, sendo o sobrenome também transliterado como Vigotski, Vygotski ou Vygotsky; Orsha, 17 de novembro de 1896 – Moscou, 11 de junho de 1934), foi um psicólogo, proponente da Psicologia cultural-histórica.

Pensador importante em sua área e época, foi pioneiro no conceito de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Veio a ser descoberto pelos meios acadêmicos ocidentais muitos anos após a sua morte, que ocorreu em 1934, por tuberculose, aos 37 anos.

Texto completo: https://pt.wikipedia.org/wiki/Lev_Vygotsky

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Preconceito contra o Brasil

É um absurdo os franceses (ou qualquer povo) dizerem que no Brasil só há favelas, drogas, prostitutas e café. Também temos carnaval e futebol… |:^/

https://g1.globo.com/economia/midia-e-marketing/noticia/rede-francesa-de-cafeterias-expoe-frase-ofensiva-contra-brasileiros-em-seus-copos.ghtml

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Escola do Trabalhador

A Escola do Trabalhador é um programa do Ministério do Trabalho (MTb) para a qualificação de trabalhadores brasileiros e o combate ao desemprego. Os cursos são online, gratuitos e sem necessidade de escolaridade prévia. A inscrição é fácil e rápida: basta se inscrever e começar o curso!

Você começa seu curso logo após a inscrição e o recebimento de um e-mail de confirmação. Por serem totalmente online, o horário de estudo é o que for mais conveniente para você. Ao final do curso, os alunos que concluíram o curso com a nota mínima de cinco pontos e responderam à avaliação do curso recebem um certificado da Universidade de Brasília (UnB), como cursos de extensão.

Os cursos são divididos em em doze eixos temáticos, focados nas necessidades do mercado de trabalho brasileiro, conforme a imagem abaixo. Para se matricular em um curso, você deve clicar no link “inscrever” que está na tela de cada curso.

Acesso em: http://escola.trabalho.gov.br/cursos/