Os níveis de planejamento – Parte 1

PLANEJAMENTO EDUCACIONAL NO PERCURSO FORMATIVO
Inajara de Salles Viana Neves

O planejamento precisa ser uma prática constante no trabalho docente, em especial no ensino superior. Mas o que fazer com a ementa e a bibliografia, como organizar as unidades programáticas? Precisamos refletir sobre o planejamento educacional para o reconhecimento de sua importância no resultado de cada semestre, ou seja, que os alunos desenvolvam minimamente os conhecimentos que são imprescindíveis naquela área de conhecimento. Discutiremos o conceito de planejamento, elementos que envolvem o processo de planejamento no ensino superior e as questões que foram discutidas no decorrer do percurso formativo 2010/2 no que concerne ao tema planejamento.

Texto completo: 970-2737-1-pb


Fonte: https://seer.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/970/737

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