Paradigmas da Educação Superior do século XXI no Brasil – Parte 7

EDUCAÇÃO SUPERIOR NO SÉCULO XXI E A REFORMA UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA
Arthur Roquete de Macedo, Ligia Maria Vettorato Trevisan, Péricles Trevisan, Caio Sperandeo de Macedo

Tomando como referência a evolução e as características do sistema brasileiro de educação superior discute-se neste artigo os fundamentos de uma efetiva reforma da educação superior. Procura-se mostrar que a adequação desse sistema para o enfrentamento dos desafios da sociedade do conhecimento, em um país como o Brasil, deve necessariamente resolver três questões: a modernização do sistema, o efetivo aprimoramento da qualidade da educação  brasileira em todos os níveis, graus e modalidades e a democratização do ensino promovendo a inclusão social.

Texto completo:  v13n47a02


Fonte: http://www.scielo.br/pdf/ensaio/v13n47/v13n47a02.pdf