Website de Pedro Figueira

Pensar, refletir, viver

Boas vindas!
Edições Independentes
Docência
Myposts
Publicações
Discussão
Redes sociais

Vídeo domingo, 10/02/2019sexta-feira, 08/02/2019 pffilosofia

Quarta dimensão explicada por Carl Sagan

Quarta dimensão explicada por Carl Sagan

Anúncios

Envie por:

Clique para enviar por email a um amigo(abre em nova janela)
Click to share on Facebook(abre em nova janela)
Compartilhe no Google+(abre em nova janela)
Clique para compartilhar no Twitter(abre em nova janela)
Clique para compartilhar no LinkedIn(abre em nova janela)
Clique para compartilhar no WhatsApp(abre em nova janela)

Navegação de Posts

Post anteriorProcessos de avaliação: material complementar – Parte 1 Próximo postAvaliação prognóstica – Parte 1

Você já sorriu hoje?

Follow Blog via Email

Enter your email address to follow this blog and receive notifications of new posts by email.

Compartilhe!

Atenção: caso os botões de compartilhamento não estejam aparecendo, verifique seu bloqueador de anúncios.

Pesquisar por período

Pesquisar por palavra-chave

Pesquisar por:

Pesquisar por assunto publicado

Abordagens do processo de ensinar e inteligências múltiplas A didática no Ensino Superior A docência no Ensino Superior Analfabetismo na Educação Superior A pesquisa on-line Aprendizagens informais e espaços informais de aprendizagem Artes marciais e defesa pessoal Atividades na sala de aula Atualização e contextualização temática Avaliação prognóstica Belas artes Brasil - Pátria achacadora Budismo Características dos projetos Caridade Ciência Construção conjunta do conhecimento Contexto histórico das novas tecnologias Currículo no Ensino Superior e diretrizes curriculares nacionais Desafios da avaliação Desenvolvimento profissional docente Docência Educação & Filosofia Educação superior EaD e a formação de professores Ensino avaliação e aprendizagem Especial Etapas de um projeto Fases da pesquisa bibliográfica Filosofia da linguagem Filosofia do Direito Filosofia e história militar Fundamentos da educação superior Física Guia de redação da comissão européia Gêneros acadêmicos Halterofilismo Histórias recontadas Identidade docente profissional Inteligência coletiva Matemática Mecanismos de busca Mensagem do dia Metodologia em ação (estágio) Metodologia em ação (laboratórios) Metodologia em ação (visita) Metodologia para o ensino superior Miscelânia Modelos e teorias de ensino e aprendizagem para o ensino superior Método técnica estratégias e recursos Normas técnicas Novas tecnologias aplicadas à Educação Novas Tecnologias e atuação docente O aluno e as novas tecnologias O gênero resenha acadêmica Opinião O professor pesquisador O trabalho por projetos O uso de projetos na educação O uso de recursos didáticos tecnológicos no Ensino Superior Outras linguagens potencializando a aprendizagem na Educação Superior Papel do professor no ensino superior Paradigmas da Educação Superior do século XXI no Brasil Pedagogia de projetos Perfil dos alunos do ensino superior Políticas públicas nacionais no Ensino Superior e PDI Processos de avaliação Programação em jogos Projetos educacionais Redes sociais Relacionamento interpessoal Vegetarianismo Video

Anúncios

Diferentemente do Blogger, o WordPress entuba anúncios em todos os weblogs gratuitos. Não tenho responsabilidade sobre os anúncios aqui exibidos, não controlo o que é anunciado nem sou remunerado por tal publicidade.

Hover your mouse cursor here: Wordpress' politics

Anúncios

Boas vindas!
Edições Independentes
Docência
Myposts
Publicações
Discussão
Redes sociais

Site hospedado por WordPress.com.

Enviar para oendereço de e-mail Seu Nome Seu endereço de e-mail

Cancelar

Post não foi enviado - verifique os seus endereços de e-mail!

Verificação de e-mail falhou, tente novamente

Desculpe, seu blog não pode compartilhar posts por e-mail.

Privacidade e cookies: Esse site utiliza cookies. Ao continuar a usar este site, você concorda com seu uso.
Para saber mais, inclusive sobre como controlar os cookies, consulte aqui: Política de cookies

Envie por:

Related